Section outline

  • Måndag:

    • Vi skriver i dagboken: Vad ska du göra efter skolan idag?
    • Vi tränar på diktamen med en pardiktamen.
    • Vi gör hörövningar.
    • Vi gör en vokaldiktamen.
    • Vi tränar på ordföljd.

    Tisdag:

    • Vi skriver diktamen. 
    • Vi tränar på ny diktamen. Diktamen
    • Vi pratar om olika tidsord som aldrig, alltid, ofta och ibland.
    • Vi gör en uppgift om tidsorden.

    Onsdag:

    • Vi rättar svaren på uppgiften. 
    • Vi läser och skriver småkort i grupper.
    • Vi pratar om tidsord på datorn. 
    • Vi gör en uppgift.
    • Vi tittar på en film.

    Torsdag:

    • Vi tränar på diktamen.
    • Vi gör en vokaldiktamen.
    • Vi skriver meningar med: aldrig, ibland, ofta och alltid.
    • Vi tränar läsförståelse med en text om högstadiet.

    Fredag:

    • Vi svarar på frågor muntligt med tidsord.
    • Vi repeterar texten "En dag på högstadiet".
    • Vi gör en lucktext. 
    • Vi tränar höra i par.
    • Vi tränar olika tidsord på datorn.